幼童軍制服
為落實童軍教育精神，參與團內外各項活動應穿著幼童軍制服，包含幼童軍短袖上衣、幼童軍短褲、幼童軍帆布腰帶、幼童軍棉襪、幼童軍襪帶（黃）、幼童軍帽、幼童軍領巾、世界徽皮領圈。
上衣左肩由上而下依序為縣市別章（新北市）、團次章（142），上衣右肩由上而下依序為技能章、小隊色。
上衣左胸由上而下依序為國旗章、會籍章、名牌、活動章或團徽，上衣右胸由上而下依序為世界徽、榮譽章、晉級章。
幼童軍追蹤與觀察
阿姨的廚房很妙，藏了很多東西，有企鵝、號角、鬱金香、積木、小汽車、船錨、鏟子、水桶、小雞、蠟燭、鑰匙、木槳、海龜、羽毛，一共十四樣。客人快來了，你能幫阿姨找到嗎？ 觀察在生活中的運用 觀察就是隨時隨地留意周遭的環境及所發生的狀況，記憶所得的訊息，再用心去分析、判斷以求得事實的真象。 這種能力可以從經驗中獲得，也可以透過訓練養成，金氏遊戲就是一種視覺的訓練，另外還有聽覺、嗅覺、觸覺及味覺訓練等，在日常生活中，我們可以這些感覺訓練的方法，進行自我的訓練，養成觀察的習慣和能力。要成為一位傑出的心偵探，就從現在起！ 金氏遊戲 預先蒐集細小雜物二十四件（如橡皮、軟木塞、硬幣、筆套、鈕扣、火柴、迴紋針等），放置於桌上成盤內，用布或報紙蒙住，大家圍立四周。開始，將布或 報紙拿開，讓大家觀察一分鐘，到時復行蓋上，各人分別將所記憶各物之名稱，記在手冊上，以寫得最多者獲勝（通常以十六件為合格）。 本遊戲如因人數過多恐觀察不清，不易一次做完時，可用較大物件（如粉筆擦、斧頭、童軍刀、尺、雞毛撢子等）廿四件用繩子串連，吊在架子上(如籃球 架)，開始前放在一個蒸飯盒的竹簍子裡，開始時拉動繩子的一端，各物自然吊起，大家觀察一分鐘後放下繩子，各物又入竹簍內，以三分鐘時間讓大家記錄於下表 中，或用投影機將廿四件物品畫在投影片上，讓同學觀察。 追蹤記號 在戶外活動時，如果能學會一些追蹤記號並能加以運用，萬一迷路了，不但容易回到原處，而且可以彼此聯繫提示方向，既便利又有趣。 前進記號 意義：見此記號依頭指示方向前進。 記號： 止步記號 意義：此路不通，找別條路吧！ 記號： 藏信記號 意義：前面的人有話要告訴你框內數字或數目表示藏信距離這裡的步數，請找找看！ 記號： 已回記號 意義：活動結束了，我已經回去了。 記號： 危險記號 意義：注意，路上充滿了危機，或是有人在求救。（凡是「三」的記號均可） 記號： 警探追蹤 警探追蹤法最適用於觀察動植物生態，除隨時提高警覺外，對其技巧更需不斷的練習，方能有效的運用。可由學生就其觀察的心得（例如：足跡、鞋印、輪胎痕跡等）自由發表。
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